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如何成为优秀的主日学教师

来源:基督福音 | 作者:肢体 | 时间:2015-10-30 | 阅读[] 字体: [ ] [繁体] [推荐]

  主日学的教导不仅是一项神圣的使命,也是一项特殊的艺术。教导的重点并不在于完成一段圣经的论述,或解释出圣经的真理,而是要设法使圣经中的属灵真理明刻在学习者的生命中,让真理能在学习者的生活经验中表达出来。灌输式的传达与教导,不能使学习者真正收到学习的效果,因此也难以看出学习者的生命是否有真实的改变。所以我们的教导要达标,我们要努力做到几个方面:

  第一,教师对圣经的真理有全面了解,按着正意分解真理的道。

  第二,教师要有合宜的方法传递圣经的真理,让学习者很容易吸收。

  第三,教师在教导的过程中有足够的空间提供给圣灵运行。

  第四,教师让学习者应用所学习的圣经真理,让真理来规范他的信仰,也来规范他的生活。

  一、具备奉献的生命

  每一个主日学教师并不是全时间奉献的同工,基本上都是义工性质,也就是意味着是无尝的工作,要付出时间、金钱、才能等等各样的精力,真是所谓“有钱出钱,有力出力,有才出才”的状况。

  教导主日学在时间意味着是“七分之一”的奉献,甚至还要超过“七分之一”的时间,还要加上周间与学生在一起的交流,以及周间的家访。每一位主日学教师都是义工,有自己、的家庭,还有自己的事业,主日学的教导是忙碌的生活节奏之中挤出来的时间,非常有限。主日学的教导奉献自己的时间,若没有奉献精神根本不可能持久的主日学教导,特别在这个强调功利色彩的时代里,凡事都讲究付出与收入的平衡。而教会的事奉只有付出,收入只是眼不能见的“永恒的奖赏”,今生的事奉并没有收入,教会所给的礼物,只是表达对你事奉的肯定,根本与你所付出不成正比。

  关怀学生是要付上时间的代价,时间的代价意味着失去个人的空间;时间的代价意味着失去与家人的共聚时间;时间的代价意味着失去个人的放松机会。时间是主日学教师最难代价的,每一个主日学教师都有自己的家庭、自己的事业、自己的事奉,稀有的时间对教师而言,是十分稀少的,而关怀学生意要把自己稀有的时间与学生一同来分享。所以,关怀学生就必须付代,而这个代价就是时间的代价,愿意付代的前提就是因为爱,只有爱学生的人才愿意代时间的代价。

  付出、付出、付出,教导主日学的过程之中,要不断的付出各样的代价(如金钱、时间、才能、知识等等),源于对基督之爱的体验,体验基督之爱越深的人,也会更深的爱你所教导的人。基督为你付出所有,这一份牺牲的爱足以感动你,这一份神圣的爱激励你,使你愿意为学生付出自己的一切。没有奉献的精神就是意味着不愿意为你的学生付出代价,没有付代价的精神不可能产生爱的教育。所以,一位优秀的主日学老师意味着要具备奉献的精神,这一种奉献的精神使人有持久教导力量。

  二、忠于所负的责任

  自从你要担负主日学的事工,教导一群可爱的学生,你的肩上担着一副沉重的担子,就是责任二个字。责任意味着要付代价,也就是痛苦的事情,既然承担着主日学的事奉,要忠于所负的责任就算要付出沉重的代价。

  主日学教师守时的责任

  你必须早到主日学,一个时常迟到的教师,他或她培养一群不守时的学生,同时让主日学教师的教导失去教导的权威,你不遵守主日学的时间,怎么可能让学生感受到你一位言出必行的教师呢!既然感受不到,你所教导所有信息在学生的生命中“打折扣”,难以让学生去实践真理的信息。为了成为一个守时的教师,因守时带出守信,建立起来教导的权威,你必须比学生早点的来到主日学,迎接来主日学学习的学生。

  主日学教师备课的责任

  没有备课就是没有教导的资本,每一个教师为了具备丰富的供应,在课前要认真地备课,也要花时间的备课,更要有创意的准备讲课教具。备课的所花时间,以及所花的精力都充足显示了教师对主日学教导的责任如何?认真的设计教案,然后又严谨的照着教案的步骤教学,让你的教导成为学生的祝福。没有认真的备课就显示了你不负责任,不责任的教师就是没有教导主日学的资本,你的教导只是造成学生的痛苦,也没有办法在你的课堂上求知欲得到满足。

  主日学教师教导的责任

  主日学教师的教导应该具备活力,活的教师教导活的学生,应该用活的方法,才能让活的学生产生满足的供应,否者根本无法在你的教学中得到益处。主日学教育要让学生积极的参与你的教学之中,产生教学互动,轻松的课程氛围让学生更容易学习真理的圣经。主日学教导的责任就是有真理的供应,让学生在真理的供应中生命渐渐成熟,最终长成满有基督的形象。

  主日学教师关怀的责任

  关怀另一个生命:使人与耶稣基督恢复并建立关系。

  每一个孩子人成长的过程中,受到许许多多的伤害,甚至别人没有理解他或她,可能他或她所行的事被别人误解他。为了自我保护,就不愿意把自己的心理的话告诉别人,对别人失去了信任。如果孩子受伤的心灵被医治,那一个伤害一直沉淀在生命里,如同毒品一样无法被新陈代谢掉,一直沉淀在学生的生命里。为上让孩子们得到真正的关怀,必须把他或她生命中的曾经伤害讲出来,被耶稣基督徒所医治。这样那个伤害才能从人的生命里抹去,没有留下永远的痕迹.

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