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破冰游戏之智慧篇(考反应、观察力等)含86个

来源:网络 | 作者:佚名 | 时间:2010-11-27 | 阅读[] 字体: [ ] [繁体] [推荐]

一. 快手快脚
目的:考反应
内容:
1.组员平均分两组。
2.当带领者讲出想要的东西时,两组便要尽快收集。快而准的便为胜利。例如:带领者说要5只手表,各组便要立刻集齐5只手表送到带领者前。
二. 油头粉脸
目的:考技术和运气
材料:可吃的粉(例如:麦粉、豆粉、发粉)、几粒糖、一枝筷子、一张桌
内容:
1. 全组围着桌子站着。
2. 带领者预先把几粒糖埋在麦粉里,越多越好。
3. 游戏开始,大家顺序用一只筷子搬出一堆麦粉,如果没有糖,便轮到下一位。若有糖在麦粉里,那组员便要吃糖,不可用任何方法协助,只可用口吃。
备注:到最后,大家也会弄至粉头粉脸的,因为输了的会搞破坏,很是有趣。
三. 哎呀你是谁
目的:在最短时间内叫出对方名字
时间:10分钟
材料:扑克牌2至3副
内容:组长说:“在街上遇到熟人,竟然叫不出名字,真尴尬!”
1. 组员围桌而坐,若未认识应先互相介绍。
2. 主持人顺序派给每人一张扑克牌,揭开并放在组员面前,若有两位组员取得相同点时,要以最快速度喊出对方的名字。先喊出的胜利,可把手中所累积的牌都交给负方。
3. 其中一人手中的牌都发出了,第一回合便算完结。
变化:可以用动物名,生果名来代替各人的名字。
四. 画什么
目的:打破隔膜、训练想象力
时间:15分钟
材料:纸、笔、简单的图片(如一只龟,或一个人)
内容:
1. 单行排,面向组长坐下。
2. 最后一位组员得一图片,看后,用手指把图片画于前面组员的背上;
3. 这人依背上所感觉的,再画于前面的人背上,如此类推至第一位组员;
4. 第一位组员把感觉到的图画用笔画在纸上。
5. 组长展示图片作比较。
*如果怕尴尬,前面的人可以伸手去后面代替背脊,既方便又可增加难度。
五. I.Q.反斗题
目的:考考大家的智慧
内容:
1. 鹿头向南,鹿尾向什么方向?
2. 一只公鸡在屋顶,鸡蛋会否跌落地?
3. 有一个人出到街外,突然下雨,他没有带雨具,但头发却没有湿,为什么?
4. 有5个人外出,他们只共有一把雨伞,但各人的衣服均没有湿,为什么?
5. 什么动物唔够人打?
6. 有什么问题一定要打“YES”呢?
7. 两个爸爸和两个孩子去钓鱼,每人钓了一条鱼,但结果只有3条鱼,为什么呢?
8. 有两个面貌、出生日期、父母都一样的女孩子,但她们却不是I生姊妹,那么她们是什么关系?
9. 怎样可以把一个西瓜,平均分给3个人?
10. 如果亚洲是世界最大的洲,未发现亚洲时,最大的洲在哪里?
答案:
1. 向下
2. 公鸡是不会生蛋的
3. 光头
4. 没有下雨
5. 斑马
6. YES怎读
7. 爷爷、爸爸和仔
8. 三胞胎或四胞胎`````
9. 将西瓜汁平均分给三人
10. 仍是亚洲
六. 真假难分
目的:学习观人真伪
内容:
1. 3人一组,各组人数不平均也无妨。
2. 先用一段时间,小组分享后选出一人讲述一件真人真事,其余两位则分享虚构的经历。
3. 各小组回到大组内。让每小组的3人轮流分享,在限定时间内,其他人可发问,组员只答“是”与“不是”,时间一到便要猜猜谁真谁假。
备注:如果时间不足,抽签选出一组分享。
变化:在全组中抽出3人,选出其中一件事实分享。回到大组中,3个同时分享同一件事,大家可发问,3人只可答“是”与“不是”,但讲实话的组员不可说谎。
七. 瞎子摸象
目的:靠触觉,凭想象
时间:10-15分钟
人数:8-12人
材料:每组一枝笔及一张纸:一个大袋,内有10件小的物件,例如苹果、气球、橡皮、领带、万字夹等等
内容:组长说:“谁自认触觉最敏锐,可以带瞎子摸象?”
1. 把组员分成两组,其中一组可多一人。
2. 在每组约5张椅子的距离,把袋放在一张椅子上,各人不可偷看袋内物件。
3. 每组同时各派一位组员出来,闭上眼睛用右手触摸袋内物件,不得把物件取出,可跑回去把物件名称写在纸上。
4. 其中一方组员摸完每件物品时,或指定时间够了,就倒出袋内物件验证,认出最多件又正确为赢。
改变:戴手套触摸待内物件,以增加难度。
八. 背后说你
目的:领悟、观察
时间:10-15分钟
材料:纸、笔、胶纸
内容:组长说:“你怕不怕人背后说你?”
1. 每人写下一位当天出席者的名字,随意贴在别人背上,不要让他看见。
2. 大家站在场中央,尽快猜测自己背上的人名。
3. 可向别人问是非题,每次只可问一题,从答案中猜出自己背后所贴的人名是谁;只可以猜一次。
4. 待大家都猜到背上人名,游戏便完结。
5. 最后猜中的组员要唱歌或请吃东西,或其他惩罚。
九. 打破花瓶要你赔?
目的:认识组员对突发事情的回应
时间:20分钟
材料:写上选择答案的字条A至E
内容:组长说:“以下的游戏考考你对突发事情的反应。”
1. 故事:小明不慎打破会客室里一只大花瓶。害怕对在旁边的主任说:“对不起!”主任应声道:“哎,这是董事长珍惜如命的花瓶,现在要怎么办?”
恰巧一位同事走过,给他们提供意见。
若你是这位同事,你有何意见?从字条上选与你的想法最接近的一句:
2. 字条:
A.“先跟董事长秘书谈谈,她一定会替你解决。”
B.“不要紧,我替你想办法。看我的,请放心!”
C.“坏了就坏了吧,管它的!”
D.“董事长很和气,向他道个歉就行了。”
E.“这花瓶要好几万块哪,真糟糕!”
3. 让各组员都选择后,组长读出以下说明:
A.为人谨慎,凡事三思。一旦下定决心,就一直冲。但因采取行动后,往往操之过急而出岔。表现欲强,所以有时因自我膨胀而弄巧成拙。
B.属灵活型,社交能力强。能言善道,不怯生,很得人缘。考虑周到,受人尊重,性格开朗,关爱别人,处处往好处去想。
C.为富于活动力的行动派,说做就做。因自视甚高,不愿受人指使。是独挡一面的“一匹狼”型,不大适合团队合作。
D.非常浪漫、憧憬美好远景,美的感觉特别强。思考属直觉型、幻想多,易情绪化、生性羞怯,受人之托,不敢推辞,因此事后常常懊恼。
E.经常急躁、怨恨与不满,凡事难于知足。做一事,怨一事。重财轻义,喜怒无常。人际关系不够圆滑。
4. 给组员自我剖白的机会,看这性格是否吻合自己。
十. 你争我夺
目的:考反应
时间:15-20分钟
材料:一样方便拿起的东西,例如笔、一个袋等
内容:
1. 组员一分为二队后,每队自编号码。
2. 两队人对排,相同号数相对。
3. 在两队中间位置放一物件,组长负责发号司令,当他说“一号”,那两队的一号也要走到中间抢那东西。在限时内拿得最多次的那队,就算赢。
变化:组长可随意同时叫两个或更多的号码,这会增加难度,斗得更刺激。
十一. 哭笑难分
目的:考验反应力
时间:10-15分钟
内容:组长先说一件开心或悲哀的事,例如:“你中了六合彩!”或“你亚姨昨晚死了!”之后,所有组员要作回应,而组员只能以“笑”或“哭”的表情来回应。之后,组长可以找一些较中性的事件,如:“你父亲把楼宇卖了。”或“你考入了中文大学。”看组员们的回应及挑选个别组员作哭或笑的解释。
十二. 颠倒是非
目的:在欢乐气氛下考验组员的反应,增加身体接触
时间:10-15分钟
内容:组长说:“有没有听过人说话颠倒是非,令你无从反应?”
1. 大家围圈坐,A指着B身体其中一处,口中却说出其它器官的名字及用途。例如,用手指着他的眼睛,口中却说:“用耳朵听!”
2. B又要指着C组员的耳朵,但又说出另外一个器官名称。例如,指着耳朵说“用口讲。”
3. 如此类推。不能做到便算输。
4. 完结时,组长要指出“是就说是”的道理。
十三. 看图生事
目的:比较组员的观察力、记忆力、讲故事口才
时间:15-20分钟
材料:图
内容:组长说一“今天要让大家较量较量讲故事的能力。”
1. 让组员看图30秒。
2. 用一分钟说一个故事,是基于自己从图中所看见的至少10件事组成。
3. 组长总结:“原来一件事可以有这么多种观点-------。”
十四. 悄悄告诉你
目的:考验组员的听悟力
时间:15-20分钟
内容:
1. A组员向B耳语一段讯息,B耳语传给C,如此类推直至最后一位组员说出该段讯息,并与A原本讯息比较。
2. 每人只能说一次讯息。
变化:可分为两组作赛。可用急口令增加难度。
十五. 拇指之战
目的:考验组员的手指反应力,增加身体接触,建立融和气氛
时间:5分钟
内容:组长说一“我向大家打个招呼好吗?是真的‘打’……”
1. 2人一组,各伸出大拇指对‘打’。
2. 先将对方大拇指压下为胜。
3. 组长总结:“这就是不打不相识。”
十六. 挪亚与野兽
目的:挪亚带动物行圈,考验组员的反应力,制造欢乐气氛
时间:10-15分钟
内容:组长说:“神曾经用洪水灭世界,只有挪亚一家8口因敬畏神得免于难,神命令挪亚造一条大方舟,并使各种动物一对一对的进入方舟,保留活命。”(创世纪六、七章)
1. 大家围坐一圈,不要有空位。两人一对,取一动物名字。各对动物报上名字。
2. 带领者说:“我是挪亚,今天进方舟。老虎跟我来!小白兔跟我来!”被叫的“动物”就要跟在“挪亚”后面绕圈子走。
3. 挪亚喊“洪水来了!”时,所有跟在挪亚后面的动物都要赶快抢一个座位。抢不到的就算被洪水淹死了,由他出来当挪亚,而他的动物名称就由原来带领者取代。
4. 组长总结:“做挪亚其实不容易,要浸死好多动物,才集齐全世界的动物。”
十七. 替死鬼
目的:考验组员的反应及体力
时间:15分钟
材料:手帕一条
内容:
1. 组员围圈而坐,扮鬼的人在座位后绕圈行走。
2. 鬼悄悄在某组员身后放下手帕,继续漫步。
3. 其他组员要设法以眼神示意手帕所在。组员如果发现自己身后有手帕,就要拾起并追打鬼。
4. 鬼如果在挨打前坐到空位上,拿手帕的人就必需接着扮鬼,继续找“替死鬼”。
5. 若组员没有发现自己身后有手帕,鬼绕完一圈回来打他背,他便成为“替死鬼”。
十八. 谁先归家
目的:速度比赛
时间:15分钟
内容:
1. 大家拉手围圈。一个扮鬼,在圈外面向左或右绕行。
2. 鬼选一处用右手作刀将牵着的手切断。被切断的二人,各朝左右两方快速在圈外绕一周,回到原位。
3. 鬼也快速进入圆圈缺口。被切断手的二人要尽快回圈。
4. 留在圈外的人成为的人成为下一位鬼。
十九. 一起去散步
目的:考验反应力
时间:10分钟
内容:
1. 大家围坐一圈,一个在当中。
2. 圈中的人可随意拉着一人的手说:“我们散步去”。这人又可随意拉另一个人的手说同样的话。
3. 这样在中央的人愈来愈多,领头的人可随时说“让我们回家去吧!”于是各人都去抢一个空位子,没有抢到的人就变成当中的人,继续领导游戏。
二十. 三人不成变
目的:考验组员反应力
时间:10分钟
内容:
1. 两人一组,一前一后站立,各组围成一个圆圈,中间留空位。
2. 圈内有二人,一人追赶,一个逃跑。
3. 逃者可跑到任何一组的前面,而那小组后面的人就变成逃者,再跑向其他小组去避难。
4. 为增大范围起见,逃者亦可跑到任何一小组后面,这时前面的人就要跑了。
二十一. 接龙
目的:训练急才及记性
内容:
1. 全组围圈坐,人数不限。
2. 一个开始说一个词语,可用人名.地名.科目名等等,范围可以很广。下一位组员便以这词语最后的字为首,请出一个新的词语(可用谐音)。例如:太平山.山山相B.B蓉……
3. 接不上的为输
变化:
第二位除了要接新的词语,还要重述第第一位的。第三位要重述前两位的词语,如此类推。到最后的一位,便要请很多位词语了。
二十二. 口非心是
目的:考考大脑与动作的配合
内容:
1. 两人一组。
2. 二人轮流回答。回答时,用动作表达正面答案,但口中说出反面答案。例如,A问:“你吃过饭了吗?”B点头表示“吃了”,口中s同时要说“末吃:,然后轮到B发问,A回答。
3. 多组同时进行,输者坐下,胜者找另一位胜者比拼,直至剩下一位为止。
二十三. 观察力
 目的:观察新朋友
 时间:10-15分钟
 材料:铅笔、纸、新朋友
内容:
1. 组长带一位新朋友进入房间,请他简单自我介绍,然后离开(约20-30秒)。
2. 各人写下新朋友身上至少5样东西。(例如:衣服的颜色、鞋子、款式等)
3. 组长请新朋友再进来。
4. 组员分享所观察到的,并与新朋友核对。
备注:
1. 可请新朋友讲一段话,他离开后,请自愿者模仿一次。
2. 可同时请两位新朋友,让各人观察。
二十四. 摇摆不定
目的:训练身手灵敏
内容:
1. 全组围圈坐,一人站在中间,留一张空椅。
2. 游戏开始,空椅右边的人要左移坐在空位上,大家跟着向左移,如此类推。若任何一位组员不移动,而用手拍一下空椅时,大家便要转移方向向右移。
3. 站着的组员便要抓紧机会抢位子。
备注:这游戏很刺激,请以安全为上。
二十五. 讲故事
目的:启发创意
时间:10-15分钟
内容:
1. 大家围圈坐,讲故事,领袖在圈外行走。
2. 当故事说到组员的姓或名其中一个字,他就要马上起来跟在领袖后面,并接驳故事。
3. 当组员起来围圈行走后,最后一位讲故事者说出“完结”,大家就要立即回到椅上,最后一个坐下就要坐新的领袖。
二十六. 每次为你做多些
目的:训练记忆力及创意
时间:10分钟
内容:
1. 大家围成一个圆圈。
2. 带领者先做一个动作,右边的组员重复此动作并自创一个动作,下一位组员模仿他,再加一个自选动作,如此类推。
3. 直至有组员不能重复或忘记之前其中一个动作,便算输。玩的次数不限
二十七. 改变生命
目的:了解小组对组员的影响
时间:15分钟
内容:
1. 组员回答:“若你需要选一种动物去形容小组怎样改造你的生命,你会选择什么?”
a. 色彩鲜艳孔雀:因为有人让赞我漂亮,并让我相信我可以从此改变生命。
b. 可爱的河马:因为你让我可以面对和活在神的大爱之下。
c. 黑豹::因为你助我看清楚自己许多缺点及优点。我可以持着这些目标生活下去。
d. 跳舞中的熊:因为你教我在痛苦中跳舞,寻到快乐,并助我去爱与被爱。
e. 吼的狮子:因为你让我自由在草原上奔跑,再不需为自己忧虑。
f. 野生鹰:因为你帮我伸展翅膀,并教我重新滑翔。
g. 长颈鹿:因为你助我重新抬头和伸直颈项。
h. 湿水鸭:因为你教我享受天气,无论是晴天或阴天,在患难中犹如暴风雨中一只喜乐的鸭。
i. 恋爱中的鸵鸟:因为你非常爱我,所以我可伸出头来,找到一个全新的生存目标。
2. 可分享为何如此选择。
二十八. 惊人特技
目的:训练创意、松弛情绪
时间:10-15分钟
材料:纸条
内容:
1. 每人一张字条,指定一个动作,例如站在上、扮狗叫、跳舞、金鸡独立```````等,尽量复杂古怪。
2. 带领者发司号令,各人施展特技。表演不可笑。
3. 最后叫停,大家互望数秒钟,然后大笑。
二十九. 小猪猡
目的:考眼力
时间:15分钟
材料:扑克牌一副
内容:
1. 组长预先把同一号数的4只扑克分配好。例如:1心、1梅花、1砖、1葵扇为一套。这可方便使用。如有8位组员出席聚会,就用8套。
2. 开始时,组长把与人数相应的牌放在一起洗牌,再派给各人4张。
3. 没人检视自己的牌,是否4张同一号码。如有便是第一时间胜出了。(但这情况并不常出现)
4. 大家同时用右手放出自己不用的一张牌,拿左边那人刚放出来的牌,按自己的需要决定保留或放弃那张牌,如此类推,直至集整4张牌。
5. 如果你是第一个集齐的人,就要立刻按自己鼻子。其他人就算未齐的也要跟着静静地按鼻子,最慢的一个算输。
注:“默默地”和“静静地”的原因是,通常大家会埋头脑地看牌,别人胜出了也懵然不知,看相十分可笑。
三十. 排七
目的:考数学
时间:10分钟
内容:
1. 一位组员开始数“1”。下一位跟着数“2”,如此类推。
2. 数到有“7”或7的倍数时(即7、14、17、21等),那人就不可出声,改为拍手。若出声就算输。下一位继续数出跟着的号码。
变化:当有人输了几次后,可增加难度。可以向左或右拍手,那左边或有的组员就要立刻相应数跟着的号码了。
三十一. 寻宝
目的:考眼力
时间:15分钟
材料:用8张小字条,写下两句金句,再加4张是空白的。(数量随意)
内容:
1. 组员在活动前预先把12张小字条收藏好。一些可以放在显眼处。
2. 把组员分成两队。
3. 一声令下,大家四处寻找,最快集齐一句金句的那队,就算胜出。
三十二. 眼明口快
目的:认识组员
时间:15分钟
材料:扑克牌一副
内容:
1. 组员围圈。组长洗牌后,轮流发给每个人一张,牌面必须向下。
2. 每个人再把分配到的牌洗好之后,放在自己膝上。牌面仍然朝下。
3. 在大家齐声喊“出牌”后,揭开自己第一张牌。
4. 牌现出后,必须马上确认有没有人的牌和你同号。
5. 如果发现有同号的牌出现,立刻指着对方叫出名字。先喊出的人即为优胜者,就把那张牌交给对方。
6. 如果有两人以上手持相同的牌,可任选一人呼叫名字,先叫出名字的人,可把牌交给对方;若在这期间,又被另一人叫出自己的名字,则必须接受那个人的牌。
7. 如果没有出现同号牌,就不能决定胜负,把牌插回自己手中所持有的牌里,再从最上面一张翻起。
8. 最早把手中的牌分给其他人者,即为优胜者。
三十三. 补缺
目的:考机警
时间:5-10分钟
材料:粉笔或白板笔
内容:在白板或黑板上任意贴上人或动物图画,特意少画某部分,例如缺尾巴或耳朵。由参加者轮流蒙着眼,把所缺的部分填上,画在正确位置或接近者获胜。
三十四. 寻宝
目的:凭听觉找东西
时间:5-10分钟
材料:眼罩
内容:
1. 大家坐成一个圆圈,请一人出去。将一件东西藏在某人手上。蒙眼者进来后大家则鼓掌,走进藏有东西的人前面时哟螅裨蛘粕 
2. 当猜到是谁后,罩眼者要猜物件是放在右手。若猜对,就有大掌声。
3. 可用歌声或大叫声代替掌声。
变化:可把物件放在隐敝外,而非人手中。
三十五. 安全岛
目的:考验反应敏捷
时间:10分钟
内容:
1. 这两位组员扮鬼,其余组员向四处逃开。
2. 快被鬼追上时,赶快和离你最近的人背靠背,如此就可以暂时逃过一劫。
3. 背靠最长的时间只有十秒钟,所以心须趁鬼不注意时,赶快分头逃走。
4. 被鬼抓住的组员,必须扮鬼,继续进行游戏。
三十六. 谁的方法最妙
目的:培养合作性
时间:10分钟
材料:笔
内容:
1. 桌上先排好数根铅笔,大家围在桌边。
2. 一下命令,各人将手放在背后,想辨法将笔由桌上带到房子的另一端再带回桌边,将笔放回桌上。
注意:可用身体任何部分,但不能用牙咬住或用双唇夹住。
妙法:吩咐一人去取便可!
三十七. 头发谁属
目的:考验组员的观察力
时间:5-10分钟
材料:白纸一张,胶纸
内容:
1. 先找一人离开场地。
2. 组员各拔下一条头发,排列好用胶纸贴在白纸上,另纸写答案。
3. 请那人进来,请他按纸寻找头发主人。
4. 那人可仔细核对组员头发,但不可触摸。
5. 可二、三个人玩,看谁猜中较多。
三十八. 大风吹
目的:联络感情
时间:5-10分钟
材料:椅子(比人数少一张)
内容:
1. 椅子排成圆圈,各人坐下,没有座位的一人站在场中间。
2. 在场中间的人说“大风吹”,大家齐声问“吹什么?”主持人说“吹戴眼镜的人。”被吹到的人要离开另找座位,场中的人趁机抢一座位。
3. 未抢到位置的人继续主持。
注意:穿长裤的、有头发的,或穿皮鞋的等等,皆可以被吹。但注意吹的对象要两人以上。
三十九. 汪汪请你来
目的:开心时刻
时间:5-10分钟
材料:糖果、花生、或个别包装的零食
内容:
1. 游戏者分为狗和猫二队(可以再加别的动物),各有一位队长。
2. 先让全体到室外,主持人把30或40粒糖果、花生分散在室内地上。大家回来的时候,狗寻花生,猫寻糖果,如此类推。
3. 寻到后,狗猫皆不得拿起来,要作狗“汪汪”或猫叫“妙妙”唤队长来拿,首先找到全部糖果的一队得胜。
变化:建议其它动物如:蛇“施施叫”、雀“吹口哨”、狮子“咆哮”等。
四十. 大灾难
目的:考验各人注意力
时间:5分钟
内容:
1. 组员围圈坐下,由组长讲一个他自己编造的故事,大家都注意听。
2. 讲故事的人必须在故事中加插各种灾难的情节,不论灾难大小,讲故事的人必须要大声讲出各种灾难。
3. 大家听到有关灾难的内容后就要站起来。
4. 最后站立的人或错站的人,就和讲故事的人互换位置,继续讲下去。
四十一. 抢座位
目的:考反应
时间:10分钟
材料:笔、汤匙、皮球、铅笔、纸等各一。(或其它物品)
内容:
1. 游戏开始,参加者坐成一圆圈,轮流传递上述物品。
2. 站立圈内的主持人可在任何时间内叫出两样物品,凡手中拿有这两样物品的人必须互换位置。
3. 同时主持人去抢其中一人的位置,没有抢到位置的人就变成站在中央的主持人。
四十二. 别问我是谁
目的:考观察力
时间:10-20分钟
材料:纸条
内容:
1. 组长预先用小字条写下全组组员的(当天没有出现的也可写的)。然后让组员分抽一张。
2. 当你看到那组员的名字后,便想想他有何特征。例如:口头禅、小动作等,然后每人轮流以三个动作或发声来形容那人,各人完成才揭晓。
四十三. 捉虫
目的:考听觉和手的反应
内容:
1. 每组围圈坐,每人伸出左右手,左手围成一个小圈,右手食指放进右边人的左手小圈中。
2. 大家准备好后,带领者说一个简单的故事,若有提到“捉”或“虫”的字音时,大家便需立刻捉着别人的食指,但同时也要缩回自己的食指。被捉手指为输,捉到别人手指为胜。同时被捉又捉到别人的当和。
变化:再玩几次可变化只讲“捉”或“虫”,或其他词语。
四十四. 炒什锦
目的:营造气氛,打破僵局
时间:15-20分钟
材料:每人一张椅子
内容:
1. 选出一位组员当厨师,拿走他的椅子。
2. 其他人把椅子围成圆圈坐下,椅子向着圈内,不要留出空位。
3. 厨师站在圈内,叫出一连串的菜名。每道菜必须包含一个姓氏,例如:“陈”皮裳肌⒗稀八K”(姜)炒牛肉、“鱼”(余)香茄子、红烧“石”斑鱼、香煎“黄”花鱼。
4. 组员如听到自己的姓氏,要立刻出来跟厨师走。
5. 直至厨师叫“上菜”,各组员(包括厨师)尽快找空位坐下。
6. 找不到座位的组员要接替当厨师继续“炒什锦”。
7. 当厨师3次以上者要罚。
四十五. 放大h
目的:考反应
时间:20-30分钟
内容:
1. 先选一个“大h”,其余的组员围圈而坐。
2. “大h”一边走一边喊“砰”。当“大h”立定在某人面前喊“砰”时,被炸的人要蒙上双耳,大叫一声“哎呀”,右边的人要蒙自己的左耳,左边的要蒙右耳。做错的就请他做“大h”。
四十六. 投篮高手
目的:考集中能力
时间:20-30分钟
材料:空盒或空篮一个,一些小石子,手帕
内容:
1. 每位组员12粒石子。
2. 前面8至10尺处放置一个空篮,让每人试将小石子掷入篮内。
3. 一、二次后即用手帕蒙眼。比赛正式开始,掷入篮内的石子最多算得胜。
四十七. 粒粒皆辛苦
目的:打破僵局
时间:20-30分钟
材料:一大盆黄豆或红豆,每人一套碗筷
内容:
1. 将大盆豆放在中央的大桌上。口令一下,各人用筷子把盆中的都夹进自己碗内。
2. 在规定的时间内,夹得最多者获胜有奖。
四十八. 天堂地狱
目的:考反应,增加气氛
时间:20-30分钟
材料:粉笔一枝或绳一条
内容:
1. 在地上中间划一条直线或放一条绳。两边各为天堂和地狱。
2. 大家先站在线上,组长喊“天堂”,就往天堂跳;喊地狱,则要跳到地狱去。
3. 跳错地方的要淘汰,最后剩下的人得胜。
四十九. 笑傲江湖
目的:令气氛融洽
时间:20-30分钟
内容:组长首先要大家用四个动作及声音表示“蛋”、“小鸡”、“母鸡”及“笑傲江湖”。
1. 开始时,各人都是“蛋”,大家便要作“蛋”状及走动。
2. 每组2人猜拳“剪刀、石头、布”,输的人便是“蛋”,胜的变成“小鸡”。
3. 按着大家的动作及声音找同类猜拳“剪刀、石头、布”。例如:“小鸡”找“小鸡”,胜方变为“母鸡”。输的变回“蛋”。“母鸡”再找“母鸡”,胜方即成为“笑傲江湖”。
4. 如此玩下去,直至成为“笑傲江湖”的便胜利。最后会剩下3人,各为“蛋”、“小鸡”、“母鸡”,他们均找不到相同身份的来对猜,大家便可处罚他们。
五十. 好消息
时间:增进记忆力与合作性
时间:20-30分钟
材料:两个信封、内用纸条写着几节经句
内容:
1. 组员平均分成两队,相对而坐,选两位裁判。
2. 将信封交给每队排行第一的组员,口令发出后,他就要抽出信封内的纸条,以最快速度念完那几节经句,然后将纸条折好放回信封内传给第二人。
3. 第二人做同样动作,如此连续下去,传到最后一人则要把经句背诵出来,最先正确念完的一组获胜。
五十一. 爆破专家
目的:考反应
时间:20-30分钟
材料:数十个吹好的气球
内容:
1. 每组员一个气球,将球绑在脚上。
2. 游戏时,一面去踩破别人的气球,一面保护自己的气球;气球被踩破必须立刻退场,不可再去踩他人的气球。
3. 场外旁观者不可冷箭伤人去踩场中人脚上的气球。
4. 最后在场的两人获胜有奖。
五十二. 你演我猜
目的:学习意会别人与表达自己
时间:30-40分钟
内容:
1. 每组3人。
2. 选甲、乙、丙,3人离场,另选一位组员编一个故事或事件。
3. 按着故事内容表演给首先进来的甲看,甲做相同动作给乙看,乙再做给丙看,由丙猜所看到的是什么意思,看看与原来的内容是否相符。
五十三. 听从命令
目的:听悟力
时间:20-30分钟
材料:3种颜色的小纸条及铅笔
内容:
1. 组员横排座,如教室上课状。
2. 发给组员3种颜色纸,不同颜色分别写上主词、动词和受词,组成一句话。如“我(主词)打(动词)你(受词)。”
3. 组长收集并依颜色分成3堆。
4. 组员从每一种颜色中任意去一张,然后交组长读。若有可表演者,组员当听从命令去做。
五十四. 暗渡陈仓
目的:考验观察力
时间:20-30分钟
材料:硬币一枚
内容:
1. 组员坐成一圈,一人站在中间。游戏开始,站在中间的人闭眼,坐着的人就传一枚硬币。各人都假装手中握着东西。
2. 中间的人一睁开眼睛,大家就停止动作,让他猜那枚硬币在谁的手中。
3. 被猜中的人就与站在中间的人互换位置。
五十五. 不上不下
目的:考反应
时间:20-30分钟
内容:
1. 大家坐成一圈,组长站在中间。以3个口令“上”“中”“下”代表站、坐、蹲3个动作。
2. 组长喊“上”大家就要站好;“中”大家仍要坐好;“下”大家就要蹲下来。
3. 连续喊同一个口令,很多人就会做出些神经过敏的动作,可增加欢乐气氛。
五十六. 拜访农场
目的:考验听觉
时间:20-30分钟
材料:手帕
内容:
1. 组员围成一圈,一人蒙眼站在中间做农夫。
2. 瞎眼农夫慢慢走至一人面前。组长说出一种牲畜的名字,那人要扮牲畜叫声,让瞎眼农夫猜他是谁。
3. 若猜中,两人互换位置,猜不出仍继续下去。
五十七. 星舰遇险记
目的:测验一般常识,训练思考,营造一些难题,让组员有交流的机会
时间:30-40分钟
材料:每人一份问题纸和答案纸,笔一枝
内容:
1. 每组理想人数6至8位,年龄16岁以上。最好于室内进行。
2. 派发问题纸,请各人选择、计分。
3. 介绍:你们是太空船的技术人员,本来安排到月球光亮的一面与母船会合,但由于鼓掌,太空船被迫降落在离母船约二百里的地方,很多机件损坏了,惟有设法到达母船才有生存的希望。现在你要选择5项有决定性的物品,以备前往母船途中使用。
4. 问题:以下10种物品,按重要性排列,最重要的是(1),最不重要的是(10)。
问题纸
l 火柴一盒
l 浓缩食物
l 尼龙绳(50公尺长)
l 降落伞
l 100磅氧气两罐
l 月球的星座地图
l 月球救生船
l 5公斤清水
l 药箱(包括针筒器具)
l 太阳能超短波接收器
答案纸
物品名称 理由
火柴一盒 月球没有氧气,不能燃烧,没有实际用途。(10)
浓缩食物 最有效的事物,能迅速供应身体消耗的能源。(4)
尼龙绳50公尺 可用作攀登峭壁及将伤者捆在一起。(6)
降落伞 对抗太阳光,对身体有保护作用。(8)
100磅氧气两罐 在月球上维持生命最需要的物品。(1)
月球星座地图 作指示方向之用。(3)
月球救生船 在救生船上储存的二氧化碳可用作推进器。(9)
5公升清水 补充所失去的水分。(2)
药箱(包括针筒器具) 打针器可作补充维他命及注射药物之用,亦可作在太空衣上穿孔。(7)
太阳能超短波接收器 与母船作通讯之用。(5)
5. 相差数的计算
将个人决定的数字(或小组数字)与专家的数字比较,将相差数相加后成总分。总分显示你们对太空知识和生还的希望;
0-25优异 26-32 优良 34-5 良好
45-55平平 56-77很难抵达母船 71以上没有生还希望
五十八. 射环
目的:考技术
时间:20-30分钟
材料:手杖、铁环(环的大小可视游戏者的技术而定)
内容:
1. 组员平均分为两组,组员各执手杖一根。
2. 先由其中一组排成一行,各人相距5尺。另外一人把铁环自场地侧面沿组员前面滚去。滚铁环的路径与组员的距离,可视组员的技术而定。
3. 各组员在铁环滚过面前时,轮流以手杖自环中掷过。
4. 全组都把手杖掷过之后,轮到另一组射掷。
5. 每一组员射过铁环一次,该组获一分。得一百分者即获胜。
备注:若人数太少,可设个人比赛。先得20分者获胜。或以规定时间内得分最高者获胜。
五十九. 追追追
目的:增加气氛、考反应
时间:20-30分钟
材料:一条约10尺长的绳子
内容:
1. 在地上划一圆圈,或用绳子围一圆圈,直径约3尺。
2. 选一人为追者,立在离圆圈10尺处。其他组员坐在位上。追者呼叫一人的名字,被呼叫者就离座跑过圆圈,或绕道避开追者,再跑过圆圈,才跑回原位。
3. 追者也要先跑过圆圈,才可追打逃者。
4. 如追者能追打到逃者,就继续呼叫另一位。如逃者不被追者打到,则变为追者。
六十. 背后传物
目的:考反应
时间:20-30分钟
材料:薄纸卷一条
内容:
1. 一人站立场中,其他各组员排成圆圈站立,彼此肩膀靠紧,在背后传递东西时,不可被站在圈内的人看见。
2. 拿到东西的人,可以用这东西打击圈内的人,然后立即把东西藏在背后,传给他人。
3. 如果被抓到,被捕者要与圈内人彼此换位。
4. 各组员若手中没有东西,也可假装传递。
六十一. 斗牛
目的:考反应力
时间:15-20分钟
材料:数张白纸、笔
内容:
1. 组长在白纸上写“水牛”、“黄牛”、“公牛”或“公鸡”、“母鸡”、“野鸡”等。
2. 组员站成圆圈,面向中央。两人一组,面对面隔二步站立。两人背后由组长贴一张动物名。
3. 喊“开始”则互相设法去探看对方背后的文字,并设法躲避不让对方看到自己背后的文字。先说出对方名者为胜。
备注:可请局外人鼓掌,但绝不得泄漏任何一方背后之动物名。
六十二. 答非所问
目的:应变大考验
时间:15-20分钟
内容:
1. 轮流对每人发问,各人答案要风马牛不相及,紧记“答非所问”。否则便被淘汰。
2. 例如:“你是男孩子吗?”
答:“我今天早上刷了牙。”
问:“你最喜欢吃什么?”
答:“太阳快下山了!”
3. 能误导对方答对问题的为胜。
六十三. 抢宝
目的:考反应
时间:15-20分钟
材料:任何一件易拿而不破损的物品
内容:
1. 组员平均分成两组,面对面隔5步左右排列站立,各组由相反方向报数,宝物置于两组中间。
2. 组长站一侧,随意叫号数,被叫到号码者要快速抢宝物,抢到先跑回原位者为胜。
3. 抢到宝物者未返回原位前,若被对方拍到肩背,即应放下宝物,重新再抢,直至带着宝物返回原位。
4. 抢回宝物次数多的一组获胜。
六十四. 海、陆、空
目的:考反应
时间:20-30分钟
内容:
1. 大家围圈坐下,面向圈内。
2. 指定一人开始,将手巾随意抛给别人,口中喊“水”,对方接住后,就要说出水上或水中的一样东西,如“船”或“海草”,然后将手巾再抛给别人,并喊“陆地”,对方接住手巾后,就说“地下铁道”,如此类推。
3. 主要类别最好限制在“水”、“陆地”、“空中”三方面,答案不可重复。
4. 答不上或步骤错误者被淘汰。
六十五. 听“角”行事
目的:反应能力
时间:20-30分钟
内容:
1. 大家围圈坐在椅子上,以食指置膝上。
2. 带领者说“角向上”,各人食指向上;“角向下”则各人食指向下,置膝上。
3. 带领者说“猫角向上”时,食指不可向上,因为猫没有角。若“羊角向上”或“羊角向下”时,须以食指向上或置膝撒谎能够,因为羊有角。
4. 做错动作的人与带领者换位。
六十六. “颠倒王”
目的:逆向操作
时间:20-30分钟
内容:
1. 大家围圈坐。猜拳决定坐在圈中央的人。
2. 开始时,大家两手放在膝上。圈中人叫“开”,大家握拳;喊“合”,就把拳头打开。意即做出相反动作。
3. 做错动作的人,就用眉笔画脸,或涂粉。
4. 以上述方法玩14-15次后,6上干净的人就被封为“颠倒王”。
六十七. 环环相扣
目的:考眼力、估计力度
时间:20-30分钟
材料:橡皮圈(较坚挺的)
内容:
1. 每人拿出相等数量的橡皮圈散开放在地上,距离约1米画一条投掷线。
2. 猜拳决定先后次序。
3. 每人用手中的橡皮圈投向地上的橡皮圈,能重叠就可以把地上橡皮圈占为己有。
4. 轮流投掷直至地上橡皮圈被取完。取得最多的人便是优胜者。
六十八. 斗鸡
目的:平衡技术
时间:20-30分钟
材料:在地上画一个2平方米的正方形,或设定范围
内容:
1. 每组2人,相对站立。左脚向后提起,双手反后握住左脚腕。
2. 两人用身体互相碰撞,尽力把对方挤出场外。
3. 被挤出场外的人便被淘汰,加入新组员,如此类推,最后一位留在场中便得胜。
六十九. 对对碰
目的:考平衡及反应
时间:20-30
材料:较大的杂志或书本、在地上画一个长2-3米的圆圈或指定一个范围作为游戏场地
内容:
1. 每次2人,站在圈中,头上各顶一本杂志。
2. 组长下令,两人用头上杂志互相碰撞,杂志先落地就算输。
3. 之后加入另一人与胜利者比赛,剩下最后一位便是胜利者。
七十. 抓尾巴
目的:反应、节奏感
时间:30-40分钟
材料:废纸条若干
内容:
1. 两人把废纸条绑在腰间或束在皮带上,做成一条尾巴。
2. 面对面站着,自己先拍一次手,再与对方互拍一下,反复做这种动作。同时说“丁一山,你好吗?我要跟你尾巴握握手,好不好?”(可跟随拍手的节奏,每3个字停顿一下,气氛会更热烈。)
3. 当说“好不好”时,要立刻伸手抓对方的尾巴。若一次没抓着,可继续绕到对方背后去抓,先抓到者就胜利。
4. 为了不让对方抓到尾巴,向后退或用手遮挡,都算犯规。
七十一. 砌报纸大赛
目的:组织能力
时间:20-30分钟
材料:旧报纸或杂志、与人数相同的空箱或纸盒
内容:
1. 组长将空箱子分给每位组员,把一张报纸撕碎放入箱子。
2. 各人尽快倒出碎报纸,重新组合,先完成的人为胜。
备注:为求公平,旧报纸的图片结构或文字的联贯性要一致。
七十二. 先下手为强
目的:考反应
时间:15-25分钟
材料:小石子或小物件(比参加者人数少一件)
内容:
1. 组长将每粒石子放在桌上,相距约为10至30厘米。
2. 参加者环绕桌旁,双手垂下。
3. 组长一声令下或吹响哨子,各人就动手抢一粒石子。没有抢到、或抢超过一粒的,就被淘汰出局。
4. 最后剩下两人争一粒石字,夺得者是总冠军,是最具敏捷性的人。
七十三. 字海捞针
目的:考眼力
时间:20-30分钟
材料:每人一张旧报纸、一枝笔
内容:
1. 发给组员每人一张报纸。组长令各人从报纸中找出某些字,用笔圈出来。
2. 组长下令“停”,看各人能找到几个相同的字。
3. 结束后与别人交换报纸,检查有没有错误。
备注:组长可以一次找几个不同的字;或找完一个字,再找另一个字来增加难度。
七十四. 百发百中
目的:眼界大比拼
时间:15-20分钟
材料:每人5粒豆子或小石子、一个空罐(大小要一样)
内容:
1. 每位组员5粒豆及罐子。罐口朝上,各自放在脚旁。
2. 组长一声令下,各人用手指捏起一粒豆子,从眼睛位置的高度对准脚旁空罐投下。
3. 以5分钟为限,投最多豆入罐者便得胜。
七十五. 彗星撞地球
目的:考反应与策略
时间:15-20分钟
材料:一个皮球
内容:
1. 二人一组,面对面站立。
2. 组员A双手紧紧环抱皮球,组员B用力从上面捶球,5次之内把球打落地面。
3. 游戏以淘汰方式进行,剩下最后一位球不离手的组员便得胜。
七十六. 明察秋叶
目的:增加感官的觉察力
时间:20分钟
材料:每人一片树叶(最好是拾地下的枯叶)
内容:
1. 组员围圈坐下,每人一片枯叶。告诉大家没有两片完全相同的枯叶,所以对自己手中的枯叶需要有相当的认识。
2. 让组员用4分钟熟悉他的枯叶。先用2分钟观察枯叶的视觉特征,再用2分钟闭眼感受枯叶的触觉特征。
3. 之后,2人一组,根据自己所熟悉的特征向伙伴介绍自己的枯叶。
4. 交换枯叶,感觉不同之处,
5. 把两或三组并成一个新小组,围圈坐下,把枯叶堆放在中间混和一堆,各人尝试寻回自己的枯叶。
6. 讨论经验,导出运用感官技巧的感觉。
七十七. 全身而退
目的:考反应
时间:20-30分钟
材料:绳子、剪刀、每位组员3至5个球
内容:
1. 组长首先将绳子剪成20汲ぃ缓蠼3至5条绳、气球分给组员。
2. 组员将气球吹大,将绳的一端捆在气球的结上,另外一端捆在组员腰部以下任何位置。
3. 各组员在15分钟内尽力弄破别人的气球,但要保护自己的气球不被别人弄破。(为增加难度,组员不可以用手或脚去弄破别人的气球)。
4. 15分钟后,剩下最多气球的便得胜。
七十八. 禁忌游戏
目的:考考说话的反应
时间:20-30分钟
内容:
1. 每人分发一张写有:学校、运动、电视、事物、电影或教会的纸张。
2. 组长需告诉组员,轮到自己玩游戏时,才可以打开纸张,告诉大家纸上写了什么,才可开始。
3. 若收到写着“学校”的纸张,便要在1分钟内说出有关在学校发生的一件事,但不能用“学校”这两个字。
4. 在1分钟内,每说一个人或物便得一分,不小心说了禁用字眼,便扣一分。
5. 在指定时间内取得最高分的便是胜利者。
七十九. 眼花缭乱
目的:考反应
时间:15-20分钟
材料:3种不同颜色的纸
内容:
1. 组长预先说好,哪个颜色代表那个动作:例如,红色:双手叉腰;蓝色:跳起;:绿色:与人手拉手。
2. 组员围圈,当组长每数“1、2、3”后,便出示不同颜色的纸。组员便要做指定的动作。
3. 做错动作的人便要退出。
4. 剩下的最后一位组员便是胜利者。
备注:组长可连续出示相同颜色,或加快速度来增加刺激性。
八十. 人体运输机
目的:触觉大考验
时间:20-30分钟
材料:任何物品,例如:乒乓球、一串钥匙、笔等等
内容:
1. 组员平均分为两组,直排。
2. 分给每组第1位组员相同的物品。
3. 当组长一声令下,第1位组员便要用双手举起物品,从头上传给后面的组员,一直传到最后一位组员。传递期间大家不可转身或说话。
4. 若中途物品跌下,便要将物品从后面传回前面第1为组员手中,才可以重新开始。
5. 最快传完所有物品便得胜。
备注:因为看不见及不能说话,大家就要靠触觉感应,组长可以用一些大小不同的物品来增加游戏的难度。
八十一. 拾薯乐
目的:考反应
时间:20-30分钟
材料:汤匙、马铃薯(形状愈大愈扭曲,会因不易拾取而增趣味)
内容:
1. 将组员分为两组,排成单行。站在前面的领袖脚踏起跑线上。
2. 按各队人数在队前放置马铃薯一行,每个相距2-3尺。
3. 每队前面地上放置一个篮子或盒子,领袖各执一支汤匙。
4. 组长号令一发,领袖即跑出用汤匙舀起一枚马铃薯,跑回放在篮内,把汤匙交给第二人,自己则退出队伍。
5. 最后一人把马铃薯放在篮子后,应举起汤匙表示完成。最先完成即为胜队。
备注:如马铃薯掉落,不可用手拾取,要用汤匙舀起。
八十二. 群雄竞逐
目的:考反应
时间:15-20分钟
材料:零食一包
内容:
1. 组员围圈坐,零食放在中央。
2. 组长秘密地个别告诉组员他是什么动物,至少有两个人是同一种动物。各人的动物身份要保密。
3. 组长宣布开始抢食物,先故意呼叫一些没有的动物名,以致大家都没有行动,正当大家莫名其妙时,突然大叫“野狗”,于是造成许多“野狗”冲出来抢食物的有趣场面。
4. 被叫到的动物要立即出来争抢食物,没抢到者要受罚或退出。
八十三. 联词比赛
目的:考急才
时间:20-30分钟
内容:
1. 组员分为数队,每队选队长一人。各队围坐成圈。组长站在中央。
2. 组长随意说出一句话,例如:“今夜是良宵”,指定某队以“宵”字开头造一词,例如:“宵夜吃得好”,下一队接着说:“好花不常开”,其余类推。
3. 若半分钟内无法联词,或3次造词错误,该组就算失败一次,而由下一队接上;失败3次就被淘汰。
八十四. 头头是道
目的:眼明手快
时间:15-20分钟
材料:长布条、长手帕
内容:
1. 组员平均分为两组,两组面对面坐下。
2. 将布条交给排首位的组员。
3. 组长一声令下,第1位组员首先将布条缠在头上打个结,打好后,全队立即一起拍手3次;再将布条解下,交给下一位组员,如此类推。
4. 最后一位组员先解下布条的那队便是胜方。
八十五. 左邻右舍
目的:考记忆力
时间:20-30分钟
内容:
1. 规定一个绰号题目,例如“花”或“动物”。组员各自取个绰号,逐一宣布自己的绰号,及牢记别人的绰号。
2. 围圈坐下,推选组员A坐在中央,大家一起唱一首大家熟悉的歌。
3. 唱歌时,A突然喊出一个绰号,被喊的人必须赶快以自己右边或左边的人绰号回答之。
4. 如果一时答不出,便要与A对换座位。如此类推。
5. 玩几次后,可互换绰号。
八十六. 武林高手
目的:考反应
时间:15-20分钟
内容:
1. 组长示范三种武功招式。例如:“蛇形刁手”、“虎爪拳”、“空手道”。
2. 组员围圈站立,组长说出及作出一种招式。其他人就同时要做其他招式动作。例如:组长叫“虎爪拳”,其他组员便要做“蛇形刁手”或“空手道”的动作,若跟着组长做同样动作的便要坐下。
3. 最后坐下者得胜。